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合肥少兒影視表演班-少兒戲劇表演學什么

時間:2019-10-22 16:45:40 來源:少兒影視表演班 關注度:1617

小孩子學戲劇表演,到底在學啥?合肥少兒影視表演班哪家好?很多剛入門的學員家長都曾有過這樣的困惑。可當看到自己的孩子,一天天進步,從一個不愛說話,躲在媽媽身后的害羞鬼變成了落落大方的王子和公主,家長們不禁又要問了:孩子究竟學了些什么?發生這么大的變化!

合肥少兒影視表演班

我們都知道,這相聲講究四門功課“說、學、逗、唱”,那你知道學習戲劇表演,最核心的內容是什么嗎?那就是“聲、臺、形、表”。在少兒戲劇表演課程中,也是圍繞這核心的四點來進行學習和延伸。

基本功

學表演,要有一個好身體,好聲音。在前期的入門學習中,天性解放和氣息訓練作為基本功學習的重點。當擁有較為穩健的氣息后,開始增加難度。首先進行跑跳停訓練數十次( 相當于慢跑1000米),順勢加入氣息及發聲訓練。這對于日后舞臺呈現尤為重要,對于塑造聲音、幫助學生在臺詞中的表現到位不可缺失,就像一個運動員要堅持每天訓練一樣,戲劇表演的基本功,也是幫助大家保持在狀態里。

表演課

雕像訓練---記憶力與反應力、空間感的訓練

酸甜苦辣訓練

我們常說演員的基本素養是要具備七力四感,即理解力、適應力、創造力、想像力、感受力、觀察力、注意力和審美感、幽默感、節奏感、形象感。所以表演課呢,也不是一上來就排小品,而是讓學生在各種模仿訓練中,一邊構思一邊進行表演,同時構建起牢固的專業基礎,為后期的封閉式單人、雙人、多人集體小品訓練墊下根基。

臺詞課

臺詞課,幾個同學共同討論人物特點

吐字歸音、繞口令訓練、氣息控制……這些都是臺詞課的基本功,首先選擇適合學生的詩歌、散文、小說、獨白等進行訓練,在此基礎之上,加入小品、舞臺劇臺詞進行理解和創作,找到最適合學生去詮釋的戲劇臺詞進行訓練和模擬對練。

聲樂課

有的學生和家長會擔心,覺得自己沒學過聲樂或是唱歌并不好聽,會不會影響后期的學習。其實,表演課中的聲樂訓練,更重要的是對學員優勢聲線的挖掘和如何運用聲樂的曲調,去輸出自己內心的情感。這對于日后舞臺劇,尤其是音樂劇的表現,起到關鍵作用。我們會把更細致的功夫用在聲樂發聲、呼吸要領和情感釋放上,這才是完美演繹作品的保證。

體態語課

體能訓練、協調性訓練、微笑訓練……一堂體態課下來,學生表示“嘴巴抽筋了,腿軟得快要飄起來了。。。”,但時間久了,突然有一天,家長跑來告訴我們,孩子現在體態非常漂亮!

戲劇觀摩

在觀摩戲劇之前,我們會專門開設一節課程,引導孩子們如何正確看戲、在看戲前都需要做哪些準備。看戲結束,還要思考和消化,小組討論,寫觀劇感。總之,一次戲劇觀摩,就要觀摩透了。

劇本創作

你可別說自己年齡小,在少兒戲劇表演班里,會寫劇本的孩子小到4歲,大到14歲。而且學員自己創作的本子,演出來效果都不一樣。

在小學員剛開始接觸劇本創作時,我們通常會選擇一些熟悉的經典著作、國內外繪本進行劇本改編和二次創作。劇本創作離不開學員日常的積累和對生活的觀察,學會抓住細節,尋找生活中的戲劇元素,同時,劇本創作同屬于文學創作的領域,平時的文學積累也會在劇本創作中起到重要作用。

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